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La Contraloría General de la República se pronunció sobre la asignación errónea de tram…

Dictamen · Contraloría General de la República · 2019

Resumen

La Contraloría General de la República se pronunció sobre la asignación errónea de tramos del desarrollo profesional docente a educadores del sector municipal, debido a que algunos sostenedores reportaron incorrectamente los años de experiencia de los docentes. La resolución N° 3.724, de 2016, del Ministerio de Educación, asignó los tramos de manera equivocada. El dictamen señala que, aunque existió una irregularidad, ha transcurrido el plazo de dos años desde la notificación del acto administrativo para ejercer la potestad invalidatoria, por lo que no procede invalidar la resolución. No obstante, la Subsecretaría de Educación deberá, en futuros procesos, asignar los tramos considerando los años de experiencia reales de cada educador, sin perjuicio de que quienes ya accedieron a tramos superiores no podrán retroceder.

Normas citadas

  • Ley 19070 art/19A
  • ley 19070 art/19F inc/1
  • ley 20903 art/noveno tran
  • ley 20903 art/décimo tran
  • ley 20903 art/decimoséptimo tran
  • ley 19070 art/48
  • ley 19880 art/53
  • ley 19070 art/19Q
ContraloríaCGRdictamengenera jurisprudencia

Preguntas frecuentes

¿Puede la Contraloría invalidar una resolución que asignó erróneamente tramos del desarrollo profesional docente si ya pasaron dos años desde su notificación?

En este caso, la Contraloría sostuvo que, aunque hubo una irregularidad en la asignación de tramos, ya transcurrió el plazo de dos años desde la notificación para ejercer la potestad invalidatoria, por lo que no procede invalidar la resolución.

¿Qué ocurre con los docentes que recibieron un tramo superior por error en la asignación del desarrollo profesional docente?

En este caso, el dictamen concluyó que quienes ya accedieron a tramos superiores no podrán retroceder de tramo, pese a la asignación errónea.

¿Cómo deben asignarse los tramos del desarrollo profesional docente en procesos futuros cuando los sostenedores informaron mal los años de experiencia?

En este caso, la Contraloría señaló que la Subsecretaría de Educación deberá asignar los tramos en futuros procesos considerando los años de experiencia reales de cada educador.

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