La Contraloría General de la República se pronunció sobre el reclamo de una docente que…
Dictamen · Contraloría General de la República · 2018
Resumen
La Contraloría General de la República se pronunció sobre el reclamo de una docente que pretendía ser reconocida en el tramo experto II de la carrera docente. La normativa permanente, contenida en el artículo 19 D del Estatuto Docente (ley N° 19.070), exige para cada tramo experto la permanencia en el tramo anterior por al menos cuatro años, además de obtener los resultados en los instrumentos de evaluación. Si bien la interesada obtuvo los resultados que la habilitaban para el tramo experto II, el organismo constató que no había permanecido en el tramo avanzado el tiempo requerido para acceder al experto I, por lo que tampoco cumplía los años exigidos para el experto II. En consecuencia, el dictamen desestimó el reclamo, y requirió al Ministerio de Educación que informe el fundamento normativo con que asignó el tramo experto I sin cumplir dicho requisito.
Normas citadas
ley 19070 art/19
ley 19070 art/19A
ley 19070 art/19B
ley 19070 art/19C
ley 19070 art/19D
ley 19070 art/19F
ley 19070 art/19K
ley 19070 art/19O
ContraloríaCGRdictamen
Preguntas frecuentes
¿Basta con obtener los resultados de evaluación para pasar al tramo experto II de la carrera docente en Chile?
No necesariamente. En este caso, la Contraloría General de la República sostuvo que, además de los resultados en los instrumentos de evaluación, el artículo 19 D del Estatuto Docente exige permanecer al menos cuatro años en el tramo anterior, por lo que una docente que no cumplió ese tiempo en el tramo avanzado fue rechazada.
¿Puede un docente ser reconocido en el tramo experto II sin cumplir el tiempo mínimo en el tramo anterior?
En este caso, no. La Contraloría desestimó el reclamo de una docente que pretendía ese reconocimiento, porque constató que no había permanecido en el tramo avanzado el tiempo exigido para acceder al experto I y, por tanto, tampoco cumplía los años requeridos para el experto II.
¿Qué debe hacer la autoridad si asignó un tramo docente sin cumplir los requisitos de permanencia?
En este caso, la Contraloría requirió al Ministerio de Educación que informe el fundamento normativo con que asignó el tramo experto I a una docente que no había cumplido el requisito de permanencia en el tramo anterior.
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