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Durante el año escolar 2022-2023, la Junta de Educación del Condado de Montgomery intro…

Resumen del criterio jurisprudencial

Durante el año escolar 2022-2023, la Junta de Educación del Condado de Montgomery introdujo libros de cuentos inclusivos LGBTQ+ en el currículo escolar. Inicialmente, la junta permitió a los padres solicitar que sus hijos fueran excusados de la instrucción con esos libros, pero luego rescindió esa política. Un grupo de padres de diversas religiones demandó, alegando que la política de no exclusión violaba su derecho al libre ejercicio religioso. El tribunal de distrito denegó la medida cautelar, y la Corte de Apelaciones confirmó. La Corte Suprema de EE. UU. revocó, sosteniendo que los padres tienen probabilidades de éxito en el fondo y que la política impone una carga inconstitucional al ejercicio religioso. La Corte ordenó una medida cautelar que permite a los padres excluir a sus hijos de la instrucción con los libros mientras prosigue el litigio. El caso se basa en precedentes como Wisconsin v. Yoder y Kennedy v. Bremerton School Dist.

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Resumen referencial elaborado a partir de jurisprudencia pública chilena. Tiene carácter informativo, puede contener imprecisiones y no constituye asesoría legal.