Resumen del criterio jurisprudencial
El máximo Tribunal revocó la sentencia que acogió parcialmente un recurso de protección contra el Ministerio de Educación y la SEREMI de Antofagasta por negar subvención y autorización plena a una escuela para estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Determinó que la negativa se basó en deficiencias de infraestructura y límites de capacidad, descartando vulneraciones y confirmando que las autoridades actuaron dentro de sus atribuciones para garantizar una educación adecuada y de calidad.