Resumen del criterio jurisprudencial
La interpretación de la Contraloría sobre el uso restringido de la Tarjeta Nacional Estudiantil (TNE) refleja una visión reduccionista del derecho a la educación. Limitar el pase escolar a horarios formales no sólo vulnera la igualdad de oportunidades, sino que desconoce el carácter continuo y activo del proceso educativo, afectando el acceso real al transporte subsidiado como derecho correlativo a la condición de estudiante.