Resumen del criterio jurisprudencial
La Cámara de Diputados aprobó una solicitud de acuerdo expresando profunda preocupación por el fracaso de las políticas educacionales impulsadas por el Gobierno y ejecutadas deficientemente por el Ministerio de Educación. El documento denuncia graves vulneraciones al derecho a la educación, incluyendo 880 estudiantes sin establecimiento educacional después de más de un mes del inicio del año escolar 2024, el fracaso del Sistema de Admisión Escolar que no ha resuelto la escasez de cupos, y la implementación de la plataforma 'Anótate en la Lista' que cobra suscripciones económicas vulnerando la igualdad ante la ley. Se señala que la implementación de un sistema aleatorio ha impedido que estudiantes con destacado rendimiento accedan a establecimientos de su preferencia, siendo ofrecida como única solución la educación virtual y exámenes libres. El documento también menciona paros de profesores en Antofagasta y movilizaciones estudiantiles en Atacama, caracterizando la situación como una de las crisis más graves de la educación pública chilena.