Resumen del criterio jurisprudencial
Proyecto de ley que modifica la ley N° 20.129 para regular nuevas exigencias de ingreso a carreras de pedagogía en educación superior. Busca fortalecer la formación docente inicial y abordar el déficit de profesores en Chile. Establece requisitos de selectividad académica con excepciones para estudiantes de programas de preparación y personas con discapacidad. Las modificaciones entrarán en vigencia a partir del proceso de admisión 2027. El Ministerio de Educación deberá promover el acceso a estas carreras mediante programas de atracción al talento pedagógico.