Resumen del criterio jurisprudencial
Mientras países como Australia y Europa avanzan hacia una regulación directa y exigente de las plataformas digitales para proteger a niños y adolescentes de los efectos nocivos de las redes sociales, Chile opta por una respuesta mínima y simbólica que elude el problema de fondo. La reciente prohibición del uso de celulares en las salas de clases traslada la responsabilidad a estudiantes y comunidades educativas, sin cuestionar el modelo de negocio, los algoritmos ni la economía de la atención que afectan el desarrollo, la salud mental y el aprendizaje de las nuevas generaciones.